Мнения Универсальный проводник
В конце мая был закончен набор в проект «Адаптер Университета ИТМО». Он создан для того чтобы помочь первокурсникам сориентироваться в вузе в первые месяцы учебы. Участники и организаторы рассказали, как они будут работать с теми, кто пока что не отличает теорвер от теормеха, а студсовет от студклуба.
Кристина ТИШКИНА, гр.2362, куратор проекта:
– Первокурсникам очень нужна поддержка, особенно во время первого семестра. У новеньких с моего факультета часто возникало множество вопросов, на которые приходилось отвечать по нескольку раз. Ребята интересовались не только экзаменами и учебой, но и общественной жизнью в институте и городе.
Если у каждой группы будет помощник, все сложности будут решаться вовремя, что позволит избежать многих проблем. Адаптеры не заменят кураторов, однако сейчас ими чаще всего бывают преподаватели, а у них и так хватает забот. Есть кураторы и среди студентов, но они не всегда добросовестно справляются со своими обязанностями.
Мы решили организовать систему с привлечением учащихся-добровольцев, у которых будет время и желание заниматься с первокурсниками. Проект реализуется АССУ. Он проходит впервые, поэтому, конечно, еще будет корректироваться. Сейчас закончен прием анкет, скоро мы проведем собеседования и отбор участников. Для всех желающих будут устроены мастер-классы и семинары, на которых им подробно расскажут об аспектах деятельности университета и дадут советы. Здорово передавать опыт!
Вячеслав МЕЛЬНИКОВ, гр.и1401:
– У нас в ИХиБТе с подобными делами пока глухо. Студсовет, как и кураторство, существует только на бумаге. Своего куратора я видел всего несколько раз, а одногруппники вообще не помнят, как он выглядит. После лагеря «Ступени» и различных тренингов я решил поучаствовать в проекте. Опыта курирования группы у меня нет, но я помогал начинающим волонтерам и как активист Волонтерского центра часто работаю с людьми. На мой взгляд, главные задачи адаптера – привлечь ребят к учебе, сформировать дружную команду и информировать их о мероприятиях вуза. Это позволит первокурсникам проявить себя.
Сергей БЕЛОВ, гр.2132:
– Нашего куратора-студента мы даже не помним, а куратор-преподаватель был нормальный. Не сверхчеловек, конечно, но неплохой. Тем не менее мне поначалу многое было непонятно. Новый проект необходим. У него нет ничего общего с профкомом, старостатом и другими организациями. К тому же у некоторых групп нет куратора среди учащихся.
Опытным студентам проще, чем преподавателям – они видят многие ситуации изнутри, да и воспоминания о первом семестре еще свежи. Я вот планирую объяснять, как здесь нужно учиться, что такое БАРС, как работает ЦДО и другие непонятные на первый взгляд явления. Также необходимо вовремя рассказывать о том, как правильно решать вопросы, связанные с военным столом и медпунктом.
Антон НОГИН, гр.1310:
– По жизни я стараюсь всем всегда помогать. Активно участвую во многих мероприятиях вуза, состою в СПО «Крылья», но опыта кураторства не имел. У нас куратор отлично справляется со своими обязанностями. Адаптер должен помочь первокурсникам побыстрее влиться в учебную жизнь. Правда, пока разницы между ними я не вижу.
Однако адаптеры нужны. В профком и Студсовет не всегда подойдешь с неформальными или немного глупыми вопросами, да и занимаются они по большей части внеучебной деятельностью. Думаю, я смогу быть полезным для новичков.