Университет XXI века От интеграции к инновациям

Шанхайская организация сотрудничества (ШОС), объединяющая страны евроазиатского региона: Казахстан, Китай, Киргизию, Россию, Таджикистан и Узбекистан, была создана в 2001 г. Ее главными задачами является укрепление добрососедских отношений между странами-участницами, а также развитие сотрудничества, в том числе в сфере образования и науки.

Идея создания Университета ШОС (УШОС) была выдвинута Президентом России Д.А. Медведевым в 2007 г. Для ее воплощения в 2009 г. был сформирован состав Университета ШОС (УШОС), состоящий из 53 ведущих вузов стран-участниц. По результатам открытого конкурса в Российской Федерации наш Университет получил статус головного (базового) вуза Университета ШОС по направлению IT-технологий наряду с Новосибирским и Астраханским государственными университетами.

Что будет из себя представлять новое учебное заведение? Конечно, это не университет в привычном понимании слова. В соответствии с концепцией построения УШОС – это сетевой университет. Сама идея его создания предполагает расширение возможностей для молодежи получать качественное современное образование, а для педагогов и ученых – развивать научные контакты.

Студент, решивший поступить в УШОС, проходит стандартную процедуру поступления в магистратуру в один из базовых вузов у себя в стране или за рубежом. Далее у магистранта есть две траектории «образовательного полета». Можно пройти курс обучения в выбранном вузе, а также в вузе-партнере и получить по окончании два диплома. Можно, например, прослушать в одном из вузов-партнеров УШОС несколько курсов по выбранному направлению подготовки, которые будут зачтены в рамках основной программы подготовки с получением сертификата УШОС.

Особое внимание в этой связи уделяется предварительному согласованию учебных планов магистранта, чтобы его «траектория обучения» соответствовала образовательным программам обоих вузов-партнеров.

Наш университет активно участвует в работе и становлении УШОС. В конце сентября представители вуза участвовали в конференции «Университет ШОС: от интеграции к инновационному развитию», проходившей в Новосибирском государственном техническом университете в рамках Международного молодежного инновационного форума Interra.

Открывали конференцию министры образования стран-участниц ШОС. Министр образования и науки Российской Федерации А.А. Фурсенко отметил, что интеграция в образовании имеет большое значение. Создание второй, после болонского процесса, интеграционной площадки повышает заинтересованность студентов вузов-участников в получении качественного образования. Тем более что в период с 2008 г., когда было подписано соглашение о сетевом университете, сделано уже довольно много. Вступают в действие двухсторонние договора о сотрудничестве, среди них меморандум о взаимодействии с вузами-партнерами по IT-технологиям, который подписал в процессе работы конференции проректор Ю.Л. Колесников.

Ю.Л. Колесников, проректор СПбГУ ИТМО" />

«Запуск» Университета ШОС в пилотном режиме произошел уже в сентябре 2010 г. В магистратуру нашего вуза на кафедры ВТ и СУиИ были приняты 10 студентов из Казахстана. Они закончили обучение в бакалавриате в наших вузах-партнерах: Казахском национальном техническом университете им. К.И. Сатпаева и Карагандинском экономическом университете Казпотебсоюза. Ответственный за реализацию магистерских программ – доцент И.А. Бессмертный.

Кроме того, уже десять лет нашим вузом реализуется совместная образовательная программа с Пекинским политехническим университетом по подготовке бакалавров по схеме «2+2». В сентябре этого года был подписан договор, расширяющий возможность такой совместной подготовки по схеме «2+2+2». Согласно ему лучшие китайские студенты, закончившие у нас бакалаврскую подготовку, смогут продолжить обучение в магистратуре. В этом году к нам поступило на третий курс 37 студентов из Пекина, которые будут учиться на кафедрах ВТ и СУиИ. Всего за десять лет по такой совместной программе было подготовлено 85 бакалавров и магистров, которые успешно трудятся в Китайской Народной Республике.

Такое сотрудничество, как интеграция через образование, позволяет решать глобальные вопросы, сформулированные в целях ШОС: повышение сотрудничества в научно-технической и образовательной областях и поддержание высокого уровня добрососедства между нашими странами. При этом создаются новые возможности расширения контактов на уровне молодежи.